|
Основные направления
|
Март-июнь
2011-2012
|
Июль-август
2012
|
2012/2013 уч.г.
|
2013/2014 уч.г.
|
2 полугодие
2014/2015 уч.г.
|
|
Подготовительная работа по опережающему введению ФГОС в основной школе
|
Анализ материально-технической оснащенности школы, кадровой и методической обеспеченности.
Разработка необходимой документации.
|
Разработка необходимой документации
|
|
|
|
|
Повышение квалификации
педкадров
|
1. Повышение предметной квалификации педагогов на курсах ТОИУУ.
2. Повышение квалификации педагогов по использованию ЭОР в образовательной деятельности
|
Составление графика повышения квалификации на 2012/2013 уч. г.
|
Повышение квалификации педагогов по использованию ЭОР в образовательной деятельности
|
|
|
|
Педагогические советы
|
«Опережающее введение ФГОС ООО в школах-пилотах» (Юнина О.В
|
«Итоги подготовительной работы введения стандартов нового поколения в основной школе, задачи на 2012/2013 учебный год»
(Юнина О.В.)
|
|
«Деятельностный подход в обучении»
(Ситова Е.Н.)
|
Результаты использования деятельностного подхода в обучении.
|
|
Семинары
|
|
|
«Базовые образовательные технологии деятельностного типа»
(Ракунова В.Н
|
«Использование материальной базы школы в учебно-воспитательном процессе» (Юнина О.В)
|
|
|
Мастер-классы
|
|
|
|
«Проектная деятельность обучающихся- один из путей повышения мотивации и эффективности образовательного процесса в основной школе» (Ракунова В.Н.)
|
«Учебно-исследовательская деятельность обучающихся- один из путей повышения мотивации и эффективности образовательного процесса в основной школе» (Юнина О.В.)
|
|
Диагностика профессиональных
возможностей педагогов
|
Анкетирование «Определение отношения педагогов школы введению ФГОС»
(Юнина О.В
|
|
«Профессиональная компетентность учителя»
(Ситова Е.Н.)
|
Диагностика «Сотрудничество учителей школы: Ориентация на совместные достижения»
(Ситова Е.Н.)
|
Диагностика «Стиль взаимоотношений в коллективе»
(Цветкова В.А.)
|
|
Работа творческой группы по опережающему введению ФГОС в основной школе
|
Планирование работы.
Разработка и утверждение рабочих программ учебных предметов и внеурочной деятельности 5-9 классов.
Разработка и утверждение Образовательной программы основной школы по ФГОС второго поколения
|
|
|
|
|
|
Работа библиотечно-информационной службы
|
Анализ учебного фонда. Составление заказа для приобретения УМК по новым ФГОС для1, 2, 5 классов
|
Обеспечение учебниками и методической литературой (Шкляева Д.А
|
Постоянная методическая поддержка и консультирование
(Юнина О.В.)
|
Постоянная методическая поддержка и консультирование
(Юнина О.В
|
Постоянная методическая поддержка и консультирование
(Юнина О.В
|
|
Управленческая поддержка и консультирование
|
Разработка и утверждение плана основных мероприятий по подготовке к опережающему введению ФГОС ООО в школе
(Васильева О.М.)
|
|
Психолого-дидактический анализ урока при введении ФГОС
(Юнина О.В.).
Экспертный контроль: изучение документации (календарно-тематические планы, рабочие программы, классные журналы)
(Заместитель директора по УВР)
|
Промежуточный контроль и анализ усвоения стандартов учащихся 1, 2, 5 классов
(Заместители директора по УВР)
|
Итоговый контроль и анализ усвоения стандартов учащихся 1, 2, 5 классов
(Заместители директора по УВР)
|
|
Изучение и распространение передового опыта
|
Анализ результатов работы по новым ФГОС в начальной школе.
Анализ результатов учебной деятельности школы
(Васильева О.М
|
|
|
Открытые занятия внеурочной деятельности в 5-х классах.
Обобщение опыта по организации внеурочной деятельности обучающихся 5-9 классов школы.
(Михайловская И.А.)
|
Открытые уроки в 5-х классах.
Обобщение опыта по организации урочной деятельности обучающихся 5-9 классов школы в рамках ФГОС.
(Заместители директора по УВР)
|
